Berg is een interdisciplinair kunstproject voor kinderen vanaf 2 jaar.
In Berg uitnodigen drie kunstenaars (dans, beeldende kunst, muziek) kinderen en hun begeleiders uit om samen een voorstelling te creëren. Het publiek is niet alleen toeschouwer, maar wordt actief betrokken bij het ontdekken van waar de ene scène eindigt en de andere begint. Soms wandelen ze rond, onderzoeken ze de ruimte, of ontspannen ze simpelweg. Het proces van ademhalen, samen zijn en creëren staat centraal.
Berg is geïnspireerd door een uitzicht op een berg in Italië, gezien vanuit een kamer in Zwitserland. De berg verandert voortdurend afhankelijk van het tijdstip, het licht, het seizoen en het moment. Dit weerspiegelt de voortdurende transformatie van het leven, waarin alles in beweging is, groeit en vervalt. Net zoals de berg altijd anders is, is ook het creatieve proces altijd in ontwikkeling. Het werk is nooit af, nooit definitief; het is een voortdurend proces van ontdekken en vernieuwen. Het symboliseert de zoektocht naar betekenis en bestemming die zich altijd blijft ontvouwen.
Het project nodigt kinderen en hun begeleiders uit om samen met een muzikant, een danser en een beeldend kunstenaar een levende voorstelling te creëren. Het publiek is niet slechts een passieve toeschouwer, maar een actieve deelnemer in het proces. De voorstelling is geen eindpunt, maar een moment van gezamenlijk ontdekken en beleven. De non-verbale communicatie tussen de kunstenaars en het publiek vormt de essentie van de ervaring, waarbij de bewegingen van het lichaam, de klanken van de ruimte en de tastbare kwaliteit van het moment de ware verbinding creëren. Het resultaat is een levend kunstwerk, dat niet alleen voor de ogen, maar ook voor het innerlijk van iedereen die betrokken is, tot leven komt.
Berg biedt kinderen een artistieke ervaring die hen uitnodigt om deel te nemen aan het proces van creatie en ontdekking, en focust op non-verbale communicatie, beweging en interactie. Dit maakt het project toegankelijk voor de allerkleinsten, die op een intuïtieve, zintuiglijke manier betrokken kunnen raken. De ouders en begeleiders spelen een actieve rol in de ervaring, waardoor het een gezamenlijke beleving wordt waarin iedereen gelijkwaardig betrokken is bij het ontstaan van het werk. Het is een project dat de schoonheid van het moment omarmt en de gezamenlijke zoektocht naar verbinding en betekenis in de ruimte creëert.
Cie sQueezz is een interdisciplinair kunstcollectief dat baanbrekende podiumkunsten maakt voor jonge kinderen en hun families.